本文作者:qweasd

保护环境生态美术画,保护环境生态美术画图片

qweasd 07-10 14
保护环境生态美术画,保护环境生态美术画图片摘要: 清明上河图的绘画内容,艺术特色及历史价值有哪些?一幅画明明是裸体照,为什么有人却称之为艺术?亲戚家的小学生,美术画画零基础,中年级了,从哪里下手呢?清明上河图的绘画内容,艺术特色及...
  1. 清明上河图的绘画内容,艺术特色及历史价值有哪些?
  2. 一幅画明明是裸体照,为什么有人却称之为艺术?
  3. 亲戚家的小学生,美术画画零基础,中年级了,从哪里下手呢?

清明上河图的绘画内容艺术特色及历史价值有哪些

吸收文化精华@♥♥♥爱的力量@#喔爱小咪#

头条的朋友们好,很高兴回答上面的问题。因为《清明上河图》是我国宋朝大画家张择端的名作。我很喜欢这幅画。现在我从绘画内容、艺术特色和历史价值三个方面来介绍这幅画。

1、绘画内容

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图片来源网络,侵删)

《清明上河图》是北宋时期的画家张择端画的。这幅画描绘北宋时期的都城汴梁的都市风貌及汴河两岸的美丽风光。画中是汴河两岸的集市,繁华热闹,车水马龙,风景优美。画中的人有800多人,牲口有60多只,船28艘,房屋30多栋,车子20辆,轿子8台,树木170多棵。这幅画表现了北宋时期市场开放,经济繁荣,买卖频繁的热闹景象。这样的景象在唐朝时期是没有的。

2、艺术特色

《清明上河图》***用了中国画的“散点***法”,把繁杂的人物和景色纳入统一而富有变化的画幅中。画中的人物神态各不相同,但是都十分生动传神。人物之间开展了各种交易活动,使画面有了生动的情节。构图疏密有致,具有节奏感和韵律感。整幅画场面宏大,构图美观,细节传神。从中可以窥见作者深厚的笔墨功底,以及对社会生活深刻的洞察力。

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(图片来源网络,侵删)

3、历史价值

《清明上河图》描绘的是北宋时期汴梁的宏大都市生活场景,这在中国乃至世界的绘画历史上都是独一无二的。这幅画是当时北宋社会生活与经济繁荣的见证,不仅对于研究宋朝的历史具有很大的研究价值,而且对于研究中国画的画法也有很大的研究价值。这幅画是中国的十大名画之一,其真迹现收藏于故宫博物馆。如果有机会去北京的故宫,大家一定要去欣赏其真容。

好了,今天就分享到这里,如果你喜欢我的文字,请你关注“喔爱小咪”。

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(图片来源网络,侵删)

一幅画明明是***照,为什么有人却称之为艺术?

万物都有其存在的美,而艺术家们就是将这些美,发现并通过不同的形式表达出来。人体的线条感,韵律都拥有着不容忽视的美感。艺术家们通过设计,配合***的姿势,以及环境更加将人体的美感突出出来,这对于思想的传达,油画,摄影,彩绘,雕塑,等等来表现出来的人体称之为艺术并不为过。

 人体艺术是某些有关人体的绘画、雕塑、摄影等艺术创作和行为。***艺术也可以称之为***。  通俗的讲,***就是一种以人体为媒介,以认识美、探索美、和谐美为宗旨的一个自我发现和愉悦的过程和行为。日常为我们熟知的如舞、绘画人体、艺术体操、健美操、健身等都是***的范畴。一、***是一种古老的艺术。***起源于西方,将人体作为艺术来欣赏还是古希腊人。古希腊人曾经在古代举办运动会时,参加各种竞技比赛的运动员,一般都是赤身***,以展示其强壮的体魄。人们把竞技的胜利者视为英雄来崇拜。这一习俗在非洲的一些部落中现在仍然保留着。二、***最早起源于15、16世纪后文艺复兴的意大利和法国,美国利用古代神话题材进行艺术创作,一方面是表现人体本身的美,另一方面是借以表达社会和人性的真善恶。它的出现,打破了早期宗教禁欲对人体的种种限制。三、在美术领域讲的“***”,特指艺术家以***的身体为题材,并力图通过***的身体来传达艺术家某种特定的思想、观念、或情感。***多属于行为艺术的一种。它最早出现于20世纪60年代。四、人之所以喜爱***,是由于艺术家借用人体语言来崇拜生命、赞美自然、歌颂青春、讴歌爱情、追求自由,这种创作表现是产生优秀***作品的内在动因,它不会把人引入想入非非、邪念丛生的歧途。如米开朗基罗的《大卫》就是以男性阳刚之美的力度感动人,而罗丹的以***为主题的雕塑,仍然使人远离***,而感受到青春美丽和生机活力,不要混淆了艺术与实物、欣赏和欲望的关系

常言道:江山易改本性难移。***书读多了依然是***。

***“砖家”们从海外搬进了、被西方人崇拜的***画。西方人认为是艺术、这些“砖家”们就认为有依有据。

为什么他们不敢说拍摄***照是“艺术”?是因为这些“砖家”们在海外找不到可以作为借口的依据。

西方人说***画是艺术、***“砖家”觉得西方人屁香。***“砖家”说***画是“艺术”、***猪头粉丝也觉得“砖家”屁香。可他们就不想想、为什么拍摄***照就不是艺术呢?拍照摄影可也是一门技术性相当高的艺术吔!

(配图来源头条网)

亲戚家的小学生,美术画画零基础,中年级了,从哪里下手呢?

画画不一定要从小练起,关键是“天赋” 和 “悟性”。

这是“土鸡汤”,这里我强调一下,“想太多”和“爱思考”两者的区别。

爱思考是指我们主动发散思维,去分析评价某个事物的过程。

而想太多往往是我们碰到某些事情时,考虑到的相关东西很多,还没开始就给自己设限,用条条框框把自己困在里面。

很多都是没有必要的,或者效果被放大了的,这样往往给我们的心理造成了很多负担。

先跑起来,我们再矫正姿势,画画要不怕出错,敢于下笔,让我们先勇敢拿起画笔画吧!

谁都是从零开始的,也许***刚开始画画的时候还没有你顺手呢。

先随手涂鸦,释放天性,激发自己的创造力。画画本身就是一种语言,跟文字的功能一样。

想想自己的语音是怎么学起来的,如果想太多,我们还能学会这么难的中文吗?如果怕摔疼,还能学会走路吗?

等你跑起来了,在不断的修改和对作品的打磨之中,你对画画的知识结构才会慢慢建立起来,然后再不断矫正姿势。

说起绘画的学习,对于大多数人来说,只是培养一种爱好,或是提高审美水平的手段之一。想在这个领域取得成就,主要还是要看天赋,努力和方法固然有效,但在过人的天赋面前,真的是毫无意义

当然,不是说天赋不够就不能学习绘画,只是不要对孩子在这个领域的发展,抱有过高的期望,免得误导孩子。下面达利和毕加索的画作,是应该和你说的孩子年龄段差不多。

达利6岁到10岁之间作品

毕加索8岁作品

首先她自己有兴趣了才能学好。如果她真心喜欢,就找专业培训机构系统学习,现在B站上也有很多优秀的画家上传的专业教材,对学习提高有很大的帮助。说实话现在的孩子能得到专业知识学习的途径太多了,相比我们哪个年代简直太幸福了。画画一定要从最基础的素描开始,学什么就一定要下功夫去学好。画画基本功扎实可以大大提高孩子的美学修养,即便以后从事非美术专业的工作,也会有潜移默化的作用

很高兴能回答您的问题,本人从事美术教育多年,也有很多人问过我孩子到底怎样进行美术方面的学习。一般我会先问家长,是孩子自己提出的,还是家长想让孩子学,这是个很关键的问题,也是学好画画的基础。

今天,单一的美术教学已远远不能适应当前的学生。美术教育作为一门艺术学科,目的是使孩子们心中产生的艺术海洋,家长应该根据孩子自己的需要来制定美术学习计划

不知道您的孩子属于哪种情况?我想会是以下两种:

那么可以选择的门类就很广泛,例如:

儿童画:可以开发孩子想象力,可以在创意的世界遨游,但一定要找对老师,不能抑制孩子的创造力,一味的追求“像”与“不像”,有趣的儿童画色彩丰富艳丽,主题表达自由,是小学阶段参加各种绘画比赛的常用画种;

中国画:追求神似与形似,笔墨的魅力是无穷大的,学习中国画可以对中国传统文化加深理解,对孩子自身的气质提升很有帮助,也是可以逐步深化学习的画种;

水彩画:源于西方,水色结合,看似简单,又十分深奥的画种,初期并不建议小学生学习,可以尝试,如果深入还是应该从基础学起。

到此,以上就是小编对于保护环境生态美术画的问题就介绍到这了,希望介绍[_a***_]保护环境生态美术画的3点解答对大家有用。

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